孩子爱看卡通,爸妈挑选卡通内容应把握这4大原则!

鸽子医生 2020-02-18 23:11:52

随着时代的不同,卡通已在孩子的生活中占据重要的角色,不仅是放学后、假日的必备行程,也是与朋友之间的话题来源。其实爸妈拿捏好看卡通的时间,以及挑选适当的内容,卡通能成为孩子交到朋友的工具之一。

不同阶段,孩子爱看的卡通类型

孩子在不同阶段,有着不同发展,能吸引其注意力的物品及内容也有所不同,根据不同岁段,孩子觉得感兴趣且适合的卡通类型也有所不同:

0〜3岁:观察孩子的发展程度,你会发现在这个阶段,他们喜于探索世界,当他们发现电视所播放的内容,与现实生活大不相同时,就会引发好奇心,像是小猪佩奇等,内容贴近现实生活,通过简单的线条及故事情节,让孩子慢慢了解到现实生活中可能会出现的场景。

3〜5岁:这时,孩子的认知能力越来越好,语言能力也越来越强,虽观看卡通属于单向沟通,但有些卡通内容创造了与孩子的对话机会,让孩子借由与角色互动的同时,增加其语言能力,像是爱探险的Dora、Go Diego Go等节目,过程中会提出疑问并停顿一段时间,就是在等孩子回答。

而在这个阶段的孩子,开始有了分辨男生、女生的能力,他们会开始知道是男生就会喜欢看些活泼、男生化的节目,像是汪汪队、超级飞侠等;而女生就喜欢看些可爱、公主系列的内容,例如芭比公主系列电影。

6岁以上:这时期的孩子,沉浸在角色扮演的游戏当中,常幻想着自己是公主、王子的角色,也喜欢象征英雄式的卡通,因此汪汪队立大功等救援小英雄,成了这阶段孩子最喜爱的卡通类型。此外,即使部分卡通内容传达的意义,现阶段的孩子不一定能懂,但通过简单且重复的台词、歌词,也能让孩子朗朗上口,像是迪士尼系列的歌舞剧类卡通就会是很好的例子。

卡通动作夸张放大,一遍又一遍仍然着迷

为何卡通如此吸引孩子,即便看了一遍又一遍,还是一样着迷?由于卡通色彩鲜艳,动作也会故意夸张及放大,且不同于绘本的是,绘本是静态的,孩子看完后须自行想像;卡通是动态的,且当孩子处于0〜2岁之间,专注力只能维持5〜10分钟,剧情忘得快,即使反复看,仍会觉得相当有趣。

当孩子满2岁后,正是喜爱探索这个世界,通过卡通剧情给予的想像力,孩子能再通过自己的创造力,想像出更多可能出现在现实生活中的情节,因此让孩子看适当的卡通内容,对于其发展具有相当大的益处。

促进口语发展,学习与同学开启新话题

看卡通已成为现代多数孩子的娱乐之一,适度地给孩子观看卡通,其实对于其身心发展是有益处的!带动唱的内容,可以增加孩子模仿学习的技巧,卡通旋律简单的儿歌,通过重复性的传唱,也能让孩子学习到附加的知识,像是爸妈小时候朗朗上口的打油诗、英文字母歌曲,都是通过简单的旋律,传达给孩子知识,进而促进口语发展。

当孩子还小时,爸妈总是希望孩子能在保护圈内好好成长,慢慢让卡通内容进入孩子的生活之后,他们会渐渐发觉‘原来这个世界比我想得还要大!’,除了自己所生活的家,通过不同卡通的内容及剧情,孩子能知道学校、同学的存在;了解一个人及团体的差异,也会增加想要出去玩、探索世界的动机。

当孩子进入幼儿园,卡通内容也会成为与同学之间的话题,进而也增加其人际互动,也能让孩子学习开启新话题的技巧,拉近与同学之间的距离。

4原则,适当挑选卡通内容

孩子如同海绵般,好的、坏的都会全盘接受,之后再加入自己的想像,实践在现实生活中。看卡通固然能带给孩子一些好处,但爸妈也应该把握以下原则,避免孩子在看卡通的过程中,学习受到阻碍及威胁:

1. 具有教育及教学意义:爸妈不用把教育意义想得过于复杂,只要卡通内容里能传达些简单的概念,例如:苹果长在哪里、天空会有什么等,渐渐地让孩子了解屋外的世界是如何,就是适合孩子观看的卡通。

2. 具有良好的画质、音质、音量:由于这个阶段孩子的模仿能力强,通过卡通中简单又清楚的内容,才能有效学习到正确的语言,爸妈想让孩子发展得好,生活中让孩子听到跟看到的要一样,才不会让孩子脑袋里觉得模糊而对不上。

3. 拒绝暴力及血腥:这想必是所有爸妈都相当了解的注意事项之一。若是让孩子长期接触到这样的内容,孩子也许不懂,就可能将此项举动反映在身旁的人事物,进而影响未来的人际互动,爸妈不可不慎。

4. 适当观看的时间:卡通的长短也取决于孩子能够专心的程度,2岁左右的孩子,能挑选约3〜5分钟的卡通内容;3〜6岁选择约10〜15分钟,年龄再往上一点,6〜9岁可选择约20〜30分钟;9岁以上,则可以选择60分钟以上的长度。

本文图片来源:鸽子医生

文章来源 : 鸽子医生

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